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教师专业发展的重要推动力 ——寻找教师的自我表达方式

来源:苏州市吴中区ag亚游旗舰厅|官方网站 发布时间:2016-12-22 11:45:44 浏览次数: 【字体:

教师专业发展的重要推动力

—— 寻找教师的自我表达方式

2016 11 9 日下午,我校举行 “教师专业发展的重要推动力—— 寻找教师的自我表达方式 ”专题讲座。全校教师积极认真的参加了此次活动。

梁莉老师针对教师写文章存在的七大通病: 1. 浅入深出,故作艰深, 2. 就事说事,浅尝辄止, 3. 东拉西扯,逻辑混乱, 4. 博士买驴,三纸无驴, 5. 理论与实践两张皮, 6. 文字艰涩拖沓, 7. 语言风格定位不准。提出了三种语言关系,编辑希望看到的文章是什么样的?能想别人没想到的、能做别人没有做到的、能说别人想说却说不出来的。给我们老师的教科研写作提出了中肯的意见。

梁莉老师鼓励大家不断创新,丰富学校的教科研活动,关注教师成长,将教科研活动开展得扎实有效。 本次活动在 全校教师认真听讲,积极参与中 圆满结束。